当您或您的孩子有听力植入开始你的旅程的康复，更可能你会遇到的凌六种音效测试。这是一个简单的方法来检查，如果有人能听到讲话的声音，他们需要建立自己的听，说能力。
凌六声音测试的目的是要告诉我们一个人可以在声音的全谱听到。这是一个诊断听力检查，它可以告诉我们关于一个人的听力接入很大。有用于班测试六个声音。这些是可以通过正常听力所有年龄的人听到，从婴幼儿到成年人都熟悉的讲话声音。我们鼓励你每天做的测试，以确保您的听力植入物为您提供全面进入演讲。
让我们来看看什么每个声音告诉我们关于听力：
/ OO /这种声音的检查非常低的声音可以被听到，包括所有的低元音。这种声音的检测可以帮助音乐欣赏。
/米/这种声音的检查，你可以听到的低频声音，就像在所有我们听到的单词的元音。
/啊/这种声音检查访问所有的中频声音。如果有人不能理直气壮地检测到这种声音，他们也可能很难听到，不如在谈话中明显的话。例如：“在”或“A”的短语，单词开始像不高兴“联合国”，和词尾如“S”在猫，“编”中“蹦”或“跳舞”荷兰国际集团“。
/ SH /这是一个高频率的声音。一个人有严重或极重度听力损失可能无法听到这种声音没有他们的听力植入。
/ S /这是一个非常高频率的声音。一个人有严重或极重度听力损失可能听不到这种声音没有他们的听力植入。当我们听别人沟通，许多讲话声音都位于此高频区域。因此，如果有人无法检测到这种声音，他们将很难理解语言和与他人交谈。
/ EE /这种声音实际上既是一个高的语音频谱低频。一个人的这种声音的模仿会告诉我们很多关于他们能听到什么。如果他们正确地重复的声音，我们知道他们有机会利用高频和低频都很方便。如果他们说/ S /模仿声音时，这可能意味着他们有麻烦听证低频。如果他们说/ OO /模仿声音时，他们可能会遇到麻烦听到高频率。
MED-EL资源来帮助测试
MED-EL Picture卡也可以在灵6测试听力植入儿童在使用。你的孩子可以学习他们听到卡上的图片的声音联系起来。这些卡可以作为对免费下载MED-EL网站。你可能想引进这些卡到你的孩子的老师为他们做测试在学校，或者把卡与你一起到你的治疗疗程。
报告始终在您或您的孩子的反应，听力专业听力师的任何变化。
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