灵六声，杨泰德耳熟能详，塔皮班亚克橘子杨提达克贝纳尔·梅纳哈米尼娅。试灵六音梅鲁帕坎卡拉塞德哈纳untuk mengetahui apakah seseeorang dapat mendengar semua suara yang berasal dari sebuah percakapan。丹，哈西尔·彭古健·伊尼拉·杨·阿肯·迪布图坎·奥莱赫·梅雷卡·达拉姆·门班根·凯姆普潘·门登加尔·丹·伯克穆尼卡斯·南提亚。
企鹅叫dimaksudkan untuk mengetahui kemampuan seseorang dengan gangguan dengar dalam mengenali ling 6声。你的家乡是一个偏僻的地方，你的家乡是一个偏僻的地方，你的家乡是一个偏僻的地方，你的家乡是一个偏僻的地方。
你知道吗，你知道吗，你知道吗，你知道吗，你知道吗，你知道吗，你知道吗?如果你想知道我的名字，请告诉我你的名字，我的名字叫“企鹅”。
灵六音
马卡德拉克兰奇6:
甘巴尔：gurubumi.com网站
- 毫米，seperti saat melukiskan makanan enak atau menyebut m公司嗯
- 哦，阿图， seperti dalam kata ib美国
- 阿图a， seperti saat berteriak a一h
- 伊阿陶一世，seperti saat melukiskah hal yang menjijikan atau menyebut我二
- 什在美国，你也可以这样说嘘
- s， seperti suara ular atau ssss公司
Bagaimana cara menggunakan测试六种声音
我的意思是:我的意思是我的意思，但是我的意思是我的意思。你是我的朋友，你是我的朋友。听着，听着六个音，听着六个音，听着六个音，听着六个音。我在凯杜瓦，我的家人都在那里听音乐。
Lakukan测试ling six sound ini dalam keadaan:
- 大兰岭孔干杨舍比
- Pembicara dan pendengar pada jarak 50厘米- 1米，seperti halnya ketika and melakukan percakapan dengan lawan bicara Anda
- 达拉姆卷标准melakukan percakapan
- 如果你想知道我的名字，请告诉我你的名字
- 我们的家人都非常喜欢我们，我们的家人都喜欢我们，我们的家人都喜欢我们。
这是我的荣幸，也是我的荣幸，也是我的荣幸。他们的名字叫Jadi，他们的名字叫mendapatkan petunjuk，他们的名字叫seperti gerak bibir, irama napas, getaran tubuh dan gerakan tubuh saat bunkeluarkan。
企鹅的名字，我的名字叫蒙面人，我的名字叫蒙面人，我的名字叫蒙面人，我的名字叫蒙面人。你的朋友，你的朋友，你的朋友，你的朋友，你的朋友，你的朋友，你的朋友。每个人都有自己的气质，每个人都有自己的信仰，每个人都有自己的信仰。
企鹅pada或yang lebih dewasa a lansia，并且bisa meminta mereka Untuk menghadap as arah yang lain, and atutup to mata saat企鹅berlangsung。
梅德试灵六声
Mengatakan setiap bunyi atau suara satu per satu.每个satu都有。Agar tidak terjadi masalah，ucapkan secara acak dan katakan dengan jeda yang tidak畸胎，di antara masing masing suara yang Anda sebutkan。哈伊尼·迪拉库坎·古纳·门塞加·潘登加·梅内巴克·内巴克·卡潘·安达·阿肯·门格卢坎·苏亚拉·丹·苏亚拉·阿帕·扬·安达·片假名。
请您帮助我，请您帮助我。如果你是我的朋友，我就会为你服务。如果你愿意的话，你就可以和我一起去了。
begiu mereka telah menunjukkan bahwa mereka mendengar atau memahami suara tersebut，berikan反馈pada mereka。反馈：bisa berupa gerakan Mengellitik anak bayi，会员：Gilliran pada anak jika sedang bermain，atau mengatakan pada orang dewasa bahwa mereka telah mendengar suara。
Tes yang DIJELASCAN di atas hanyalah untuk成员I INFORMSI pada Anda tentang situasi mendengar yang dibutuhkan selama melakukan test ling六声ini。英蒂尼亚阿达拉，拉库坎彭古建地坦帕特杨佃登干雅拉克塞库兰尼亚1米。吉卡·安达因在美拉库坎彭古建第林昆干杨伯达，安达朱加哈鲁斯门古巴灵坤干塞基塔安达。安达·达帕特·梅拉库坎尼娅·丹根·卡拉·门古巴·贾拉克、阿图·梅纳巴坎·凯比辛甘·拉塔·贝拉康·苏亚拉、seperti dengan menghidupkan电视台阿图电台。
阿达·拜克尼亚，阿帕普·扬·安达·泰拉·拉库坎，安达·门卡塔尼娅·达拉姆·布库·卡塔坦《试灵六声》安达。Di dalamnya sudah termasuk catatan tentang bagaimana situasi Anda Mendangar、bagaimana Anda melakukan、kendala dan hasil。Dengan adanya catatan ini，Anda dapat memonitor Perkenbangan dan kemajuan dalam mendengar，sekaligus menganalisa adakah perubahan dari setiap pengujian。Jika Anda bekerjasama dengan Audiologis，mintalah Audiologis juga mencatatkan perkembangan mendengar anak Anda。
Lakukan企鹅键ini secara reguler
Sederhananya，dengan melakukan测试灵六声secara调节器，maka akan memberikan informasi Pending tentang seberapa baik seseorang dapat mendengarkan dalam Percapan。
Jika pendengar tidak merespon pada satu atau beberapa suara yang Anda kan片假名，maka ini menandakan bahwa mereka mungkin tidak bisa mendengar suara dengan cara yang Anda terapkan saat itu。阿达·阿拉桑·杨·贝拉加姆·门加帕·梅雷卡·蒂达克·达帕特·门登加·贝贝拉帕·苏亚拉（Ada alasan yang beragam mengapa mereka tidak dapat mendengar beberapa suara）。Misalnya，peralatan yang tidak bekerja dengan baik，Batrai alat yang lemah，adanya infeksi telinga，atau perubahan lain dalam lingkungan。Ketika hal ini terjadi，Anda bisa mencoba mengubah cara Anda bersura dengan mengatur jarak lebih dekat，bicara lebih keras，atau lebih喇嘛。Jika Anda membuat perubahan tersebut，maka catatlah dalam buku cattaan Anda，karena hal ini merupakan informasi pending untuk audiologis Anda
如果你想知道你的名字，请告诉我你的名字，并告诉我你的名字，请告诉我你的名字。Untuk implan rumah siput, pastikan audio proseskan dan sudah menggunakan baterai baru, sekaligus pastikan bahwa mikrofon tidak terhalang dengan apapun。我希望你能给我一些帮助，我希望你能听我的。
Dan jika pendengar merespon postiif terhadap semua suara，ini menandakan bahwa mereka telah siap untuk mendengar dengan baik sepanjang hari，sekaligus akan terus dapat mengembangkan kemapupan mereka dalam mendengar Dan berbicara。
参考文献
林，D.（1976年）。言语与听障儿童：理论与实践. 华盛顿特区：亚历山大·格雷厄姆·贝尔聋哑人协会。
Ling，D.（1989年）。听障儿童口语基础. 华盛顿特区：亚历山大·格雷厄姆·贝尔聋哑人协会。
阿蒂克尔·尼迪杜里斯·奥勒·英格丽·斯汀，康复专科医生。
阿帕卡·安达·梅拉萨在伯曼法特测试六声？Jika ya，订阅博客MED-EL Indonesia，请给我发邮件给安达!
