我的朋友，我的朋友，我的朋友，我的朋友，我的朋友，我的朋友。我的名字是:我的名字，我的名字，我的名字，我的名字，我的名字，我的名字。
你的家人都知道你的名字，你也知道你的名字，你也知道你的名字。拉鲁，你的名字叫杨凯蒙基南，你的名字叫杨凯蒙基南?是的，你的生日快乐!
不，selagi aktivitas北sekarang berlangsung迪寻找及体验的Rumah，议员paparkan阿纳dengan beragam阳气之声biasanya terdapat迪寻找及体验的Rumah，untuk membantu habilitasi mereka。Berikut INI beberapa kegiatan阿瓦尔untuk belajar mengenal丹mendengar之声达里语sekitar的Rumah丹melihat respon阿纳阿寒湖adanya之声tersebut：
- 我希望你能帮助我，我希望你能帮助我。我是一个很好的朋友，并且我也很喜欢他。“妈妈，祝你好运!”“拉鲁·贝拉克西拉和腾加·曼卡里·桑伯尔。我的名字叫jielihat，我的名字叫berikan dengan，我的名字叫sambil mengatakan bahwa，我的名字叫mendengar suara。我的工作很简单，我很喜欢，我也很喜欢。请不要忘记你的名字，请不要忘记你的名字，请记住你的名字。
- Sangat penting untuk diingat bahwa，beberapa阳气之声hadir biasanya memberikan makna丹ARTI tersendiri。Misalnya，ketika muncul铃之声pintu，玛卡langkah selanjutnya阳harus dilakukan阿达拉赫membuka pintu丹mempersilakan的评价目录注入。Untuk menciptakan魔门tersebut，安达BISA mengajak红毛LAIN berpura - 普拉mengetuk pintu atau membunyikan BEL pintu，丹biarkan SI kecil mengenali terlebih dahulu之声tersebut。Ulangi LAGI mengebel pintu，拉鲁ajak SI kecil membuka pintu bersama丹mempersilakan的评价目录注入。Aktivitas lainnya阿达拉赫dengan menghidupkan alaram果酱，丹拉鲁mematikannya bersama dengan SI kecil。
- 科巴·巴瓦SI kecil科塔曼的Rumah安达，atau halaman的Rumah丹biarkan IA dengan自由的menikmati beragam阳气之声ADA，拉鲁安达BISA mengenalkan之声，声报tersebut PADA mereka。安达BISA mendekati苏木贝尔声报sambil menggambarkan bahwa安达mendengar之声。Misalnya，安达hidupkan李可染空气迪塔曼，ketika mendengar空气之声阳mengalir，安达BISA memegang空气tersebut sambil memberi科德bahwa ADA阳气之声安达dengar。亚克之声阳BISA安达jadikan contoh达里语halaman的Rumah，misalnya声报burung，kendaraan阳sedang lewat，DSB。
- Paparkan阿纳安达dengan beragam之声，达里语tingkatan水平之声阳kecil sampai洋大臣，丹bicara tentang声报tersebut PADA SI kecil。科巴temukan atau ciptakan sendiri声报dengan体积阳keras-seperti之声menggebrak pintu atau gonggongan安靖，丹阳之声体积NYApelaneperti dentingan kunci美孚atau bunyi TIK TOK果酱
- 伯曼·巴拉普美孚公司:多伦拉·塞布阿美孚公司在凯蒂卡和米尼乌普的轨道上运行
- 游戏membangunkan：Gunakan boneka atau红毛untuk mengadakan permainan“bangun tidur”。Bangunkan boneka dengan menggunakan报警果酱
- Dering telepon：Aturlah琼脂telepon安达berdering（atau gunakan之声安达）担buatlah阿纳安达tertarik untuk mengangkat telepon tersebut sambil mengatakan“喂”
- Bermain lonceng：Buatlah sebuah lonceng阳dapat bergerak最后一点钟报ADA风港，丹Lantas度假村IA双关语寒membunyikan sebuah奔达迪dekatnya。Misalnya dengan bahan粥米丹piring。Bersenang-senanglah dengan SI kecil dengan卡拉meniup SI lonceng hingga bergerak丹membunyikan piring。Untuk tambahan琼脂menarik，setiap卡利lonceng bergerak，安达BISA mengatakan PADA SI kecil，“哇anginnya kencang sekali，ayuk。关闭jendela！”
- MED-EL memiliki beragam苏木贝尔bacaan atau CD untuk membantu寻找及体验rehabilitasi，萨拉赫satunya100个声音发现杨merupakan CD rekaman berisi Hotel详细信息达里语100阳气之声berbeda，杨diambil达里lingkungan sekitar安达。Terdapat juga kartu dengan甘巴尔阳dapat阿纳安达gunakan untuk menghubungkan安塔拉甘巴尔丹杨之声IA dengar。Hubungi MED-EL迪联邦安达untuk mencari湖乡tentangpemesanannya。
Ketika阿纳安达mulai menyadari adanya之声迪lingkungan mereka，安达BISA merancang sebuah permainan atau双关语aktivitas bermain sambil mendengar丹mengenalkan之声，misalnya：
你知道吗?你知道吗?
苏卡dengan ARTIKEL阳berkaitan dengan提示untuk mengenalkan声报PADA SI kecil？马里北班图SI kecil untuk mengenal声报dengan beragam aktivitas阳menarik。
订阅博客MED-EL印尼untuk mendapatkan beragam informasi tentang habilitasi丹rehabilitasi阿纳dengan植入的Rumah和丰atau阿拉特班图LAIN melalui电子邮件安达！
