我的意思是说，我的意思是说，我的意思是我的意思

Bus, mobil, dan kereta api adalah bagian dari rutinitas sehari-hari setiap keluarga, yang digunakan pergi bekerja, sekolah, atau jalan-jalan ke sekitar。你的名字叫阿纳克-阿纳克，你的名字叫阿纳克-阿纳克。请到我这里来。

如果你是我的朋友，请告诉我你的名字。你的名字叫什么名字?你的名字叫什么名字?你的名字叫什么名字?只要你愿意，只要你愿意，只要你愿意，只要你愿意，只要你愿意，只要你愿意，只要你愿意。你的名字叫什么名字?你的名字叫什么名字?

茂mencoba sendiri吗?如果你愿意，请给我一份工作，请给我一份工作。

Unduh Aktivitas restoration asi " Membuat Bus Mainan "

Instruksi

• Cetak bagian-bagian总线。Temukan kotak和他的女儿在一起。Temukan kotak和他的女儿在一起。
• 我是Bersama anak Anda, hilangkan semua bagian dari巴士。那是一辆巴士。
• Saat Anda memotong, bicarakan setiap bagian bus yang Anda otong, dan apa yang akan dilakukan dengan bagian itu, misalnya:“Ini wiper。Sopir biasanya menghidupkan刮水器saat hujan。“你可以在我的店里买一辆巴士。
• Ajari anak Anda tentang konsep waktu yang pertama dan selanjutnya。请您到我的办公室去，请您到我的办公室，请您到我的办公室。
• 我住在一个偏远的地方，我住在贝拉康，桑平，丹加。他说:“我的朋友们，我的朋友们，我的朋友们，我的朋友们，我的朋友。Mari letakkan pinintu di bagian samping, seperti bus yang bisa membawa kita pasar。”
• 班图人是加拿大人。我们的家乡，我们的家乡，我们的家乡，我们的家乡。Jika mereka tidak bisa, lihatlah anak Anda dengan penuh harapan dan dorong mereka untuk menggunakan kata-kata, saat meminta bantuan kepada Anda untuk membukanya, seperti kata:“Tolong buka”atau“Tolong, ibu”。
• 布拉赫路邦马拉路瑞baggah, roda dan sisi巴士。Pasang roda menggunakan pin, dorong sehingga roda bisa berputar。“Kita harus membuat lubang di roda dan kemudian di dalam bus.”Kemudian, kita bisa mendorong kemudinya。Sekarang roda bisa berputar-putar”。你可以和你的朋友见面，也可以和你的朋友见面，也可以和你见面。
• 我们的家乡是泰国，我们的家乡是泰国，我们的家乡是泰国。Sekali lagi, bicaralah selalu tentang apa yang Anda lakukan, mengapa Anda perlu memotong ssi -sisi pintu, dan bahwa pisau yang and gunakan itu tajam。
• 班图人和蒙古纳肯人都有同样的想法。Ketika semua bagian sudah berah dalam posisi yang benar, bicarakan tentang apa lagi yang dibutuhkan saat bermain mobilan nantinya:“哦!Belum ada lampunya。Jika gelap, bagaimana supir bisa melihat。Mari kita menggambar beberapa lampu”。
• 那是我的家乡，我的家乡是我的家乡。这只猩猩非常可爱，而且非常可爱。比卡拉拉登根阿纳克和坦当那是半umpangnya，那是我的家乡，那是我的家乡。

Untuk Bayi dan Anak yang Masih Muda

如果你愿意的话，请向你的家人转达你的问候，如果你愿意的话，请向你的家人转达你的问候。Berikut beberapa kegiatan yang bisa Anda coba:

• Ketika Anda berbicara tentang setiap bagian bus, gunakan suara suara yang cocok dengan gambar, seperti " berputar-putar " untuk roda， " berdesir-desir " untuk wiper， " buka-tutup " untuk pintu, dan " halo " atau " bip, bip " untuk suara supir atau pun klakson。“i roda untuk bus. i roda untuk bus. i roda untuk bus. i roda untuk bus.”Mereka berputar-putar”。
• 我希望你能给我一些帮助，我希望你能给我一些帮助。Misalnya, saat menggunakan lem, katakan“Ini lengket - nempel-nempel-nempel”。“咚，咚，咚，咚!“Saat memotong pintu”。
• 我的名字叫比卡拉，我的名字叫他，我的名字叫他。“尼涅涅克——海涅涅克!”Anda bisa duduk di bagian depan bus”。
• “车轮在巴士上”，请听我的报道
• 多龙拉巴士可以上丹贝拉康。这是一辆公共汽车。这是一辆公共汽车。Ucapkan salam dan selamat jalan, saat orangang mulai masuk dan keluar bus。

请别误会

我想要一份工作，我想要一份工作，我想要一份工作。我很高兴能和你在一起。

• Ajarkan anak and bagian kendaraan, seperti: lampu, tanduk, plat, lampu indikator dan roda kemudi。
• Tanyakan kepada mereka bagaimana cara和untuk bisa menaiki巴士，“哦，tidak, tidak ada tangga。Bagaimana cara orangor naik巴士?lalu, dukunglah anak and untuk memikirkan cara memecahkan masalah tersebut:“Mungkin kita bisa membuat beberapa tangga dengan sedotan, atau bisa juga dengan menggambarnya”。
• 你的名字叫什么名字?你的名字叫什么名字?你知道我的名字，我也知道我的名字，我也知道我的名字。

你能帮我一个忙吗?Berikut ini adalah3 objek seharii -hari, yang dapat Anda gunakan untuk membantu kecerdasan anak Anda。Temukan juga informasi lainnya tentang implan rumah siput - el - el - el。

我的意思是，我的意思是，我的意思是我的意思博客MED-EL印尼untuk mendapatkan告诉lainnya。

评论