邓安战略破坏酶Percakapan，Belajar Berkomunikasi Menjadi Lebih Menyenangkan Dan Menantang！
Pernahkah Anda Memperhatikan Saat Anak Anda Terlihat Tidak Fokus Terhadap Sebuah Percakapan，Atau Terkadang Memerikan Jawaban杨Tidak Centran邓安·佩塔尼南亚杨刁j？Terkadang Anak-Anak Dengan Gangguan Dengar Sangat Akrab Dengan Beberapa Istilah Atau Punfase，杨百安Digunakan Sehari-Hari Di Situasi Tertentu，Dan Kemudian Mereka Gunakan Dalam Percakapan，Padahal Bisa Jadi Mereka Tidak Benar-Benar Aktif Mendengarkan Atau Memahami APA Yang Sedang Dikomunikasikan。纳，伊斯蒂拉“破坏态”Kami Gunakan Sebagai Sebuah Strategare Untuk Mengetahui，Apakah Benar Terjadi Interaksi Dalam Komunikasi Pada Anak Anda。Stratcheri Ini Juga Dapat Membantu Memperluas Kemampuan Berbahasa Mereka，Termasuk Membantu Mereka Untuk Mendengar Pembicaraan Secara Aktif。
APA ITU'Strategi Sabotase percakapan'？
'Strategi Sabotase percakapan'Terjadi Ketika Anda Sengaja Untuk Mengondisikan Sebuah Masalah Atau Membentu Suatu Situasi Yang Sulit。Berada Dalam Kondisi Ini Berguna Bagi Anak Anda Untuk Belajar Mengembangkan Komunikasi，Atau Membuat Anak Merasa Butuh Berkomunikasi Dan Menjelash Sebuah Alasan。达拉姆普拉克滕耶纳，堪萨马·贝丘亚梅内德尼京康甘帕提扬·萨克马·斯托苏杨特迪里迪·达里·奥兰（Berpasangan）Untuk Memeritahu Pasangan Diskusi Lain，Tang Sebuah Masalah，Dan Kemudian Meminta Bantuan Mereka Untuk Menyelesaikannya。
Mengapa Kita Menggunakan Startegi Sabotase Percakapan
Strategi Sabotase Digunakan Untuk Beberapa Alasan，Diantaranya：
我的名字叫Memastikan Seseorang Mendengar dengan Aktif
策略破坏酶Ini Diharapkan Dapat Memastikan Bahwa，Pendengar Dapat Mendengar Sechara Aktif Sehingga Benar-Benar Memahami APA Yang Dikatakan。Ada Beberapa Patokan Isyarat Berbeda Yang Akan Kita Guarakan Selama Percakapan，Untuk Membiarkan Pasangan Diskusi Kita Mengetahui Bahwa Kita Benar-Benar Mengerti APA yang Mereka Katakan。伊萨拉特杨迪昆坎帕阿拉·塞彼得·蒙港丹泰德森，艾伊玛拉特·口头左旋塞托卡塔·卡塔“雅”，“呃·慧”，“好”，“哇”。Kata Kata Ini Berfungsi Untuk Memperlama Durasi Percakapan。Mereka Akan MessitiTahukan Pembicara Bahwa Kita Mendengarkan Mereka Dengan Aktif。Menggunakan Strategi Sabotase Akan Membuat Kita Dapat Memeriksa，Apakah Seorang Anak Akan Menggunakan Ini，Bahkan Di Kondisi Dimana Sebenarnya Mereka Tidak Mengerti APA杨迪克塔坎·瓦南·斯坦扬anya。
如果你想成为一名优秀的员工，你就必须成为一名优秀的员工。如果你想成为一名优秀的员工，你必须成为一名优秀的员工。Anak Anda mungkin menggunakan beberapa isyarat ini, sehingga mereka tidak harus menunjukkan bahwa sebenarnya mereami memahami, terutama situasi yang sulit, seperti di kelompok diskusi yang besar。这是我们的战略破坏者，我们需要帮助，我们需要帮助。
contohnya：
安达：“Mau Bermain游戏？”
Anak Anda：“ya”
ANDA：“Permainan APA Yang Ingin Kamu Mainkan？”
赶出亚衲族安达:“丫。(Jawaban yang salah)。
我的意思是说，我的意思是说，我的意思是说，我的意思是，我的意思是我的意思。
Anda：“Apakah Kita Bisa Bermain Dengan Bola Atau Kereta？”（Bertanyalah Tanpa Menggunakan Objek Mainan Sebagai Pilihan，Cukup Suara Saja）
Anak Anda：Mengangguk
Anda：“Apakah Kita Bisa Bermain Bola Atau Kereta？”（Bicara Sekali Lagi，Lalu Tunjukan Anak Anda Pilihan Mainan Dengan Objek Bola Atau Kereta，Ketika Anda Bicara Tentang Pilihan TerseBut。Hal Ini Akan Memudahkan Anak Anda Memahami Maksud Anda）
Anak Anda：Mengambil Bola
Anda：“哦，Adik Mau Main Bola？Coba Adik Mengatakan'Saya Ingin Bola“（Pegang Bola di Luar Jangkauan Anak - Ini Adalah Langkah Lain Dari Statchi Sabotase。Anak Anda Mungkin Akan Berkata：Iya Ini，Tapi Anda Hasru Membujuk Mereka Mereka Mereka Mentka Mentka Mentka Mentka Mentka Mengatakan”Adik Mau Bola“Untuk Meminta Bola TerseBut。
Anak Anda：“Adik Mau Bola。”
Membuat Komunikasi Menjadi Menari Dengan Melakukan Hal Yang Todak Biasa
战略破坏态Dapat Membantu Dalam Membuat Sebuah Aktivitas Komunikasi Menjadi Menarik丹梅尼曼康康扬Sudah Pandai Mendengar Dan Berbahasa dengan Lebih Baik。Aktivitas Ini Bisa Dilakukan邓炎麦克风风平阳aneh atau荒谬，土田二先生现场阳塔克·米苏·阿克尔，达拉姆罗丁塔斯塞哈里 - 哈里。
Berikut Ini Contohnya：
Buatlah Suatu Aktivitas di Mana Anak Anda Sangat Tertarik Untuk Berkomunikasi Dengan AndaTang Aktivitas ITU。Misalnya，Anda Bisa Memerikan Anak Anda Garpu Untuk Makan Sup，Ata Anda Seolah-Olah Akan Memakai Sepatu Anak Anda di Kaki Anda Yang Besar。Anda Juga Bisa Mencampur Beragam Kata Pada Lirik Lagu，Atau Membuat Lirik杨莎拉杨塞贝尼州Sudah Sangat Dihapal Oleh Anak Anda，Ata Juga Bisa Membuat Akhir Cerita Yang Berbeda Dari Sebuah Dongeng Yangeah Akrab di Telinga Mereka。IDE IDE IDE Dilakukan Agar Si Kecil Peka Dengan Sebuah Perubahan Dari Rutinitas杨贝萨米卡·艾拉姆，丹梅里阿尼亚Sebagai Sesuatu Yang Aneh，Sehehga Mereka Merasa Butuh Untuk Mempertanyakan Atau Berkomikasi Tentang Hal Itu。
misalnya：
Anda：“Balonku Ada Dua”
Anak Anda：“Bukan，Itu Salah！”
安达:“Maksudnya ?祝你好运!”
Anak Anda：“Bukan！Balonku Ada Lima！”
安娜：“利马？Baiklah，Kenapa Lagunya'Balonku Ada Lima'Bukan'Ada Dua'？“
Anak Anda:“Karena memang begitu!”
Anda：“Bukan Ada Dua？”
Anak Anda：“Buka！Balonnya Lima！“
ANDA：“奥克，APA Saja Warnanya？”
Anak Anda：“Hijau，Kuning，Kelabu，Merah Muda Dan Biru！”
Anda：“ya，sepertinya memang ada lima。Kamu Benar。啊，雅，妈妈Ingat，杨ada dua Itu Lagu yang Lain'Burung Kakak Tua，Hinggap di Jendela，尼内娜Sudah Tua，Giginya Tinggal Dua！'ya Kan吗？“
Anak Anda：“Ya，Nenek Sudah Tua，Giginya Tinggal Dua”
INTI DARI Strategi Sabotase Adalah，Memastikan Bahwa Andalah Menjadi orang yang Membuat Dan Mengontrol Jalannya Sebuah Permasalahan Dalam Sebuah Komunikasi，Dan Anak Anda Akan Menjadi orang yang Menyelesaikan Masalah TerseBut。ketika和达比萨梅纳里克佩哈里斯卡丹比沙·梅纳 - Pura Tidak Bisa Mengatasi Masalahnya，Maka Anda Telah Memerikan Kesempatan Kepada Anak Anda Untuk Berpikir Dalam Menyelesaikan Masalah TerseBut。Awalnya，Cobalah Untuk Tetap Berpura-Pura Tidak Paham APA杨anak anda Coba Sampaikan，Sampai Anda Sendiri Yakin Bahwa Anak Anda Telah Mencoba MengomunikanAnaIkan yang Ingin Disampaikanya dengan efektif，Dari Segi Tata Bahasa。
Untuk Anak Yang Masih Dalam Tahap Awal Belajar Pengembangan Bahasa，Satu Kata Untuk Menjelaskan Mungkin Masih Bisa Ditolerans。Namun Untuk Anak杨梅库达拉姆塔哈普兰雅大塔·达拉姆彭曼巴南巴哈萨，Dibutuhkan Jawaban Dalam Bentuk Frasa Atau Kalimat Jelas Dalam Memaparkan Masalah Atau Solusinya。
Situasi Ini Membuat Kita Sadar Bahwa，Bisa Jadi Ada Hubungan Antara Belajar Sesuatu Dengan Stratchers Sabotase Dan Mengondisikan Anak Anda Dalam Stuasi Yang Bermasalah。Ketika Anak Anda Mengalami Kesulitan Menunjukkan Kepada Anda Permasalahannya丹/ Ata ana ana Untuk Mengatasya，Bentuklah Strategi Sabotase Percakapan Saat Melakukan Terapi。Dalam Hal Ini，Anda Harus Bisa Menunjukkan Kepada Anak Anda Bahasa Yang Dapat Sebaiknya Digunakan Dalam Situasi Tertentu，Yang Berfungsi Untuk Memecahkan Masalah，Dan Mendukung Mereka Dangan Mengaak Memecahkan Masalah Bersama-Sama！Anak Anda Akan Belajar Dari Anda Mengenai Bahasa Yang Diperlukan Untuk Memecahkan Masalah Melalui Stramei Sabotase Percakapan Ini di Masa Peanan。
Artikel Ini Ditulis Oleh Ingrid Steyns，Ahli语言病理学家，听语言语言Tersertifikasi Dan Konselor Dari Pusat Rehabilitasi Terpercaya
Suka Artikel Ini Saat Mengajarkan Anak Anda Bagaimana Mendengarkan Dengan Efektif吗？塔曼策略莱茵河阳比萨·迪诺卡山Untuk Membantu Komunikasi Interaksi Dan Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Dan Berpikir Anak Anda di Blog Kami。订阅博客中梅尔印度尼西亚邓安·弥敦劳斯州电子邮件和丹·达帕特干蒂布雷哈比提萨西Setiap Minggunya Melalui电子邮件和A。
