如何使你的孩子可以学习多国语言

任何孩子，甚至是一个谁也接受了人工耳蜗植入，可以学习多国语言。这里是你可以做什么用人工耳蜗关发展道路上有较强的语言技能，在多国语言上开始你的孩子。

创造最佳环境

作为家长或家庭成员你能做的最好的事情就是树立一个健康的环境。建立专家你的家人，你的孩子的照顾者之间的伙伴关系，并像听觉和语音语言病理学家。

这意味着其具有的教育，始终强调开发语音和语言技能，给人以最新的技术，他们的访问，并确保你总是在监视你的孩子的听力进步，让你使用最适合年龄的语言。

你应该什么时候开始？

正如听力的许多方面一样，越早越好。但实际上，只要你的孩子在出生后的头几年就能学会说话，这就是他或她准备开始学习语言的好迹象——包括多种语言。

你希望你的孩子如何学习第二语言，这取决于你自己。有两种主要的方法:一起学习，或者一个接一个地学习。

• 学习语言的同时：
  • 如果您的孩子或将面临多国语言三岁之前，那么这就是所谓的同步学习。
  • 这里的技巧是知道什么时候说话的语言。
    • 当你的孩子是在家里，在你家的语言 - 这可能不会在语言常用的公共发言说给他或她。
    • 然后其他的语言，家庭用不太流利的，由其他母语像教师授课;这种情况发生在同一时间孩子学习家庭的在家语言。
• 学习语言按顺序：
  • 如果您的孩子已经学会三岁前一种语言，和3岁以后将面临多国语言，然后顺序学习可能是正确的方式。
  • 以下是教每种语言的时间:
    • 首先用你在家里使用的语言和你的孩子交谈，这些语言可能是你生活的地方在公共场合常用的语言，也可能不是。
    • 一旦你的孩子已经建立了这个第一语言的一个良好的基础知识，那么你就可以慢慢引入的点点第二语言位。

对于这两种技术，它有助于有绑定到不同的人或情况不同的语言。也就是说，你可以说有一种语言在家里和其他学校;或者，你可以有妈妈说一种语言和父亲等。

开发指南学习语言的同时

对于有听力损失儿童中，有几个不同的步骤，他或她将采取发展道路上多国语言上。当然，每个孩子都是不同的，因此，你应该这更用比作为一个清单准则。

1. 早期你的孩子可能会保持沉默，只是听而不说话。这可能会持续4到6个月。
2. 在12到13个月的干预后，你的孩子应该开始说单个的单词。
3. 你的孩子可能会混淆不同的语言在早期阶段。他或她可能理解两种语言的一个概念，但只有一个说话吧。例如，如果你的孩子学习英语和西班牙语，并听到“牛奶”，那么他或她可能会说“莱什。”
4. 在一到两年的干预期间，他或她应该能够用两种语言谈论这些概念，即使他或她不能用一种语言说完整的句子。例如，当他或她听到“milk”时重复“milk”，当他或她听到“leche”时重复“leche”。
5. 然后，两个年龄后，他或她应该能够明智地认识到他们之间的两种语言和交换机之间的差异。

孩子对每种语言的词汇和句法的理解速度取决于他或她对每种语言的接触程度。更多的接触会导致更快的发展，所以你的孩子可能会更快或更慢的发展这些语言技能。

下周，我们将发布针对如何帮助你的孩子接触到语言的一些技巧和窍门，所以坚持围绕！

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此信息是由玫琳凯的Theres和迈克尔·道格拉斯，他们两人都是言语语言病理学家和认证的听觉言语治疗师的帮助编写的。

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