İpuçlarivepüfnoktalariVelilerİin

Tatile Gitmek,Akraba Ziyaretleri,Aile Gezileri GenellikleYılınnönemliGünleridir!ÇocuğunuzunKoklearImplantıVarsa,SeyahateHazırlanmak,konuşmavedemleme becerilerinigeliştirmekİinharika birfırsatolamilir。İşteBaşlamanızayardımcı奥拉克5 Kolay Koklear Inclant rehabilitasyonetkinliği!

1)Yerler Ve Mekanlar

  • Çocuğunuzlaziyaretedecežinizyerlerhakkındaveaynızamandaotobüsveya tren istasyonu,利马veyahavaalanıgibigeçecežinizyerlerhakındakonuşun。
  • Çocuğunuzakalabalık,gürülülülyğun,萨克林,geniş,gibi kelimeler ve Bilet Alma,Sıra,平台,Kapı,GüvenlikKontrolüvePasaPortGibi OYerlereÖzgükelimeleritanımlamayıÖğretin。
  • Çocuğunuzunyaşınaveyakoklearamplantlarınınnekulanıldığınabağlılantlangílarezhablılantlanehazırlamakİinizyerlerlinfotoğraflarınıgösterin。

2)İnsanlar.

Çocuğunuzlagideceğinizyerde ve yoldatanışacağınızkişilerhakkındakonuşun。

  • ÇocuğunuzaonlarınIsimleriniÖğretin,NasılGöründükleri,ÜniformalarıveneyaptıklarıHakkındaKonuşun。
  • 柯库ğunuza nasıl insanlarla tanışacağınıve selamlamaları,谭ış疟疾nasıl cevap vereceğini, guvenlik kontrollerinden gecip biletleri nasıl坐ın alabileceğinizi anlatın ve bunlarıoyuna cevirerek pratik yapın。部;柯库ğunuzun kelimeleri ve yolculuk icin gereken sosyal帝力oğrenmesine院子ımcıolacaktır。埃尔ıca,博伊尔durumlarda nasıl davranacaklarınıanlamalarına da院子ımcıolacaktır。

3)Araçlar.

HedefinizeUlaşmakİlanaCağınızAraçlarHakkındaÇocuğunuzlaKonuşun。

  • Çocuğunuzlaseyahat ederken ne YapmakIstedićiniKonuşun。Örneğin;Ona HangiOyuncaklarıGetirmekIstedićiniğiniğiniğiniğiniğinaInamakIstedićiniSorabilirsiniz。
  • Çocuğunuzİinkonumsalkelimelerivurgulayın:
    • “otobüse.Binelim.。“
    • Valizlerimizotobüsün.altraafında
    • “Trene Binmeden.一次biletimizi almak zorundayız。”
    • “uçaktan.Indikten.索拉拉,BavullarımızıAlmamızGerekiyor。“
  • KöyeGidiyoranız,“AliBaba'nınÇiftliği”,DenizKıyısınaGidiyorsanız“fışfışkayıkçı”Gibişarkılarıyada seyahatinizle Ilgili OlabilecekşarkılarıveTekerlemeleriSöilyin。şarkısöylemek,Koklear Implantlara SahipÇocuklarınyeni kelime vecümleycümleyapılarınıeğlencelivekolaybirşekildeÖğreniphatırlamalarınayardımcıolur。

4)Takvim / Planlama

HedeFinizeUlaştığınızdayapacağınızAktivitelerHakkındaÇocuğunuzlaKonuşun。

  • Çocuğunuzlagünlükneyapacağınızhakkındakonuşmakiçinbir程序oluşturabilsinizveya bir takvim kullanabilirsiniz。KüçükÇocuklaraOlaylarıAnlatmakİinResimlerVeyaÇizimlerekleyin。
  • Tatiller,Çocuğunuzaziyaret,TanışmavegörmeGibiHareketSözcükleriniÖğRetmekİhemmelZamanlardır。
  • Çocuğunuzaplanlarınızıhatırlatmakİinyolulukboyuncaplanınızadönüpbakınveneleryaptığınızhakkındakonuşun。yarın,bugünvedüngibidaha zor zamankavramlarınıda dahil Edin。

5)Toplanma.

儿子奥拉拉克,ÇocuğunuzlaseyahatiçinyanınızdaGetirmenizGerekenşeylerHakındaKonuşun。HazırlayıpyanınızaalacağınızeşyalarhakındaÇocuğunuzlabirlikte bir listeYapın,Sonra BirlikteToplayınveÇocuğunuzu,ToplananeşyalarılistedenÇıkarmayaTeşvikEdin。

  • Çocuğunuzlabirlikte bir liste yapmak,anlamlı,曼尼达·杜鲁姆莲花erken okuma yazmabecerilerineteşviketmenin harika bir yoludur。
  • ÇocuğunuzaGiysi,Tuvalet Malzemeleri VeIlaçGibiKategoriIsimleriniÖğretin。
  • Çocuğunuzundinleme becerilerine desteklemekiçinhazırladığınızbavulunuza,Çantanızaeşyalarınaçıklamalarını2kykleyin。Çocuğunuzdan,塔里法ettiğiniznesneleribulmasınıisteyin,Örneğin;“GüneştanKorunmakİinBaşımaGilechieğimBirey ver。”

ÇocuğunuzarehabilitasyonundayardımcıolmakİindahafazlaÖneri·斯特·米得尼斯?diğeryazılarımızadaGözatın

评论

Öneri̇lenGönderi̇ler.