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麦克拉来自奥地利知道什么真正重要的听力植入孩子。毕竟,她是二耳蜗植入用户自己的母亲。在今天的博客文章,她谈到她为什么决定让自己的孩子独联体植入,怎么她的家庭的主人学校和家庭生活,而真正的挑战是什么。

我的名字是麦克拉。我住在奥地利下与我的丈夫和贝恩德我们的孩子维多利亚和弗洛里安一起。有我们家族的一个成员:我们的狗宙斯。在我们的自由时间,我们喜欢花时间在户外,享受远足,滑雪,滑冰或者去与宙斯散步。我们也希望,以满足朋友或在家休息。

诊断:听力损失

我们的女儿维多利亚出生后不久,一个常规的新生儿筛查进行。结果表明,更多的测试是必要的。八个月,听力测试和BERA测试后,我们被告知诊断:极重度听力损失双耳。其原因是:遗传缺陷。

当你被告知你的孩子是聋哑人,真的感觉就像有人在你脚下拉了地毯出来:什么是听力损失是什么意思?我们如何能够应付日常的一天的生活?那我们孩子的未来?他们将能够参加一个正规的学校?突然间,你要对付你从来没有想过以前那么多东西。当弗洛里安被确诊为听力损失太大,也很困难。但我们知道什么是未来和医生有一个良好的网络,早期干预的支持和认识从维多利亚的听觉旅程会发生什么。

两个孩子,四个人工耳蜗

我们的女儿被诊断为双侧深刻听力损失后,我们很快就面临着我们是否希望她获得人工耳蜗或不是问题。这不是一个容易的决定,我有许多不眠之夜思考它。最后我们决定去了。我们不会已经能够原谅自己,如果我们否认我们的孩子访问所有伟大的音乐世界,鸟儿的歌声,和各种各样的声音在那里。随着弗洛里安的决定对我们来说更容易,因为我们知道什么期望,以及如何配置项将支持他的发展。所以,当他们每年约一老两个孩子双侧植入。

家庭生活独联体

独联体 - 或“Hello数据包”,因为我们喜欢称呼 - 一直是我们家庭生活的一部分。我一直告诉我的孩子,它的精细和正常磨损的音频处理器。有些人需要眼镜看,一些需要帮助的步行和其他人需要植入人工耳蜗能够听到。每个人都是不同的,这是没有问题!

当涉及到音频处理器的日常处理,我去到人在家庭中。当孩子们年轻的时候,我换了电池,并采取一切照顾。但是,幼儿园和小学开始的结束,孩子们开始采取音频处理器自理。现在,在小学三年级,弗洛里安把他的音频处理器的照顾,取出电池,并把它在干燥套件。维多利亚知道怎样交流和充电的充电电池,以及最近刚刚她解释了FM系统正确处理她的新的英语老师。

对于这两个孩子的CI是非常重要的,所有他们的意思是能够听到和参与“正常”的生活。

幼儿园和学校

无论维多利亚和弗洛里安出席从一开始就经常幼儿园,小学,他们按照常规时间表授课。我总是告诉在幼儿园和学校工作人员对我的孩子们的特殊需求。我也确信作出总是在幼儿园足够的电池,我写信息表与处理的音频处理器最重要的方面。到目前为止,我还加入了最幼儿园旅行和修学旅行。

当开始上学,必须确保这两个孩子有一个FM系统的学校是很重要的,我们申请了特殊需要教育。对我来说已经很大了,看看如何教师和校长一直帮助和支持我的孩子。每个人都表现出很多的了解。

当然也有在学校考虑一些事情:比如,孩子应该靠近老师和坐在最好有一个安静的邻居,谁可以帮助,如果你的孩子不明白了一切。听录音可以作为独联体儿童尤其具有挑战性。放学后,孩子们往往很疲倦,并确保孩子们有一些安静的时间是很重要的。

开放式通信关于人工耳蜗

对于我们的父母是关于我们的孩子的听力植入坦诚沟通非常重要。我们已经在我们的社交圈一个CI是什么,解释什么大家要注意。

在学校里,我解释独联体别的孩子的MED-EL的书籍,例如帮助媚兰去幼儿园。孩子们总是想知道的一切,我的印象中,他们与一个主题处理更好,如果他们得到一个解释,并允许提问。维西的和Flo的朋友也知道,我的孩子是“脱机”,如果他们不穿自己的处理器,例如而在游泳池玩。所以,他们的朋友一定要保持目光接触,一边给维西和弗洛,通信工程相当不错的方式。

忠告其他家长

如果我可以给孩子的其他家长与听力损失一些建议,这将是以下几点:

  • 尽快得到早期干预为您的孩子。
  • 总是在家里有足够的备用电池。
  • 喜欢花时间与你的孩子,谈话,唱歌,笑与孩子们。
  • 充分利用的情况下,如果你决定无论拿到植入与否。
  • 最后但并非最不重要的:你的生活充分!在我们家里,丈夫总是有帮助。他鼓励我们的孩子做有趣的事情,我担心如要在大滑水或在海浪中玩耍。但孩子们喜欢它!

思考未来,我希望大家都保持健康,我的孩子们的发展一直很顺利。他们将有自己身边诚实,忠诚和理解的朋友,他们将能够过上“正常”的生活。并且,他们将能够继续他们享受的事业,他们有一个家庭支持他们。换句话说:一个快乐,充实的生活!

谢谢,麦克拉!

更多咨询旅游线路从其他家长?在这里阅读这问题要问什么时候选择人工耳蜗植入你的孩子


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