不久前，我们遇到了一个美丽的动画，让你深入耳朵的工作（你可以在这篇文章的底部检查出来）。它上升了我们的Facebook页面并获得了一些非常积极的反馈，所以我们认为学习是一个医疗插图者以及创建如此的插图所需的东西会很有趣。我们很幸运能够与Brandon Pletsch，这个例证的动画师交谈，并希望与您分享我们学到的一些。
布兰登是一个医疗插画家，目前用托马斯直接工作室创造动画。他在大学的研究期间制作了这个动画，题为听觉转移。
他说，早在他的高中，艺术和科学就被交织在一起。
“早在高中，我知道我喜欢科学，然后作为一个视觉艺术家和画家，我经常使用解剖学作为主题，”布兰登说。“因为我想结合科学的艺术和教育，我开始在佐治亚医学院（现在格鲁吉亚健康科学大学）的研究生课程在医学图。”
当他在学校时，他的研究很多都与学生一起学习，学生学习了生物化学或神经外科等医学学科。
“在这些程序中，您实际上参加课程，如毛重解剖和组织学与医学生，”他说。“但是当他们去他们更多的临床课程时，插画家会去学习工作室的技术。”
阶级像总解剖学和组织学等教导有和没有显微镜的解剖学。有时，他说，他所学到的东西让他渴望渴望。
“我发现讲座中最大的挣扎之一是教导听力解剖和生理的任务，”布兰登说。“在课堂上被教导时，我试图在声音听到的时候想象它在耳朵里看起来像的东西。我想，'这是一个很好的机会，以不同的方式为听到听力提供课程，真正将动画作为教育媒体的完美应用。'
虽然动画受到了学业的启发，但他的所有作品都在学校之外完成。完成后，他向他的教授展示了动画，并纳入了关于听证会的讲座。
他没有个人历史记录与听力损失，那么大部分地进入动画的信息对他来说是完全新的。
“这主要是一个独立的项目;劳动的爱。我从头开始完成了我的所有研究，从故事板上开始创建动画。我甚至借用耳镜检查我妻子的外耳道，我的妻子和我签约了一个FMRI学习，从我们自己的头部获得三维数据。对我来说有一些令人惊讶的发现：例如，您可能认为音乐组织将朝着耳蜗顶点定位较高的频率，但这是另一条路。“
Tonotopy是Med-El完整的耳蜗覆盖后面的科学的一部分，并且在另一个时候谈论这一点。
谢谢布兰登！
