艾玛从她如何帮助教育她的儿子查理，谁使用双侧人工耳蜗植入，唱歌，玩小提琴，吉他和钢琴英国股份的提示。
1：尽早开始，并置身于音乐！
我的母亲开始教查理小提琴时，他4岁。它似乎真正帮助查理集中在他的听力技巧从一开始。查理听各种各样的音乐，甚至已经开始撰写自己的音乐。他的音乐鉴赏继续增长，我敢肯定，被暴露在许多不同类型的音乐，甚至进一步发展了他的听力技巧。我们总是听音乐去学校的路上，他是一个大的红发艾德迷！
2：单对单的教训
最初，在教学查理音乐无差异相比，听力的孩子，因为它是刚开有权在钢琴和小提琴基本保持位置。然而，只要手指票据小提琴介绍，很明显，查理听不到音调的差异尽可能清楚他的听力同行。他开始寻找在班集体铺天盖地的噪音，我们意识到一个一对一的教训是前进的方向。
查理经常在室内乐团和一个小型管弦乐队演奏。他必须倾听其他人的声音来跟上节拍，但他说这对他很有帮助，因为他发现在很多人演奏的时候，他可以强烈地感受到节奏。查理在一群人的情况下学习新曲子很困难，因为他太集中注意力了，有时会感到头痛，而且声音太大。我们总是提前问他要音乐，这样他就可以在家里先看，这似乎对他有帮助。
3:家庭支持
从一开始，当查理第一次得到他的CIs，整个家庭都参与帮助他的听力康复。这家人会和查理一起玩文字游戏，鼓励他先要东西再给他。我们需要监督Charlie的音乐练习，因为如果他在钢琴上跳错了位置，他不会经常听到。我们有听力的女儿会自动纠正自己，只要她弹错了一个音符，她就会听到。
查理很快就习惯了听大调和小调的区别，经过一番努力，他可以开始唱一个音阶了。不久之后，我丈夫马特的妈妈开始教他弹钢琴。去年圣诞节，我们全家进行了第一次演出，表演了祖母写的一首曲子。和孩子们一起排练和表演让人非常激动，尤其是在我们和查理经历了那么多之后。
熟能生巧
查理刚开始演奏音乐的时候，我们注意到他的音高识别能力有了很大的提高。他每周有歌唱、节奏和理论课。他还和奶奶奶奶一起进行音高训练——他找到一个音符，跟着节奏上下练习唱歌。他妹妹会做的事情，比如唱歌，对查理来说可能是一个漫长而艰难的过程，但令人惊奇的是，他能做到，而且随着重复和耐心，事情会变得越来越容易!
查理最近在学校音乐剧唱独唱。我们必须了解它记在一个时间，伴随着钢琴唱歌，直到他能“感觉”的每一个音符的振动。我们发现，添加独奏行成伴奏意味着他会唱调。他还发现，与钢琴唱歌沿着一个CD背景伴奏唱歌时更容易沥青使他更加难以音调。
由于Charlie在演奏乐器时不能总是依靠他的音高感，所以要发展手指的肌肉记忆需要大量的重复。然而，当你看到它给查理带来的快乐时，这真的是值得的!
谢谢,艾玛!就像这篇关于帮助你的孩子植入耳蜗学习音乐的文章一样?我们采访了查理找出他最喜欢的音乐有关，为什么他喜欢他的人工耳蜗植入。
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