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对于众多人来说,外出电影可能会很有趣,但有时可以对具有听力损失的人彻底压力。一个不熟悉的位置,新的声音和背景噪音都可以导致不了解电影中的对话,或与电影院中的其他人的对话。

我们在这个博客帖子中做了什么,给出任何有听力损失的提示,或者听力植入物,可以用来在电影中听到更好。无论您有听力亏损,还是与某人一起,您就在此处找到有用的提示。

我们已经将其分为三个部分:之前,期间和之后。

在电影前准备自己

在开始之前,它可以帮助熟悉您将看到的电影:

  • 上线并查找与主角相关的信息和图片。这将有助于您更多地了解他们的个性,并“预先学习”他们的名字,以便您知道他们是谁,而不必知道他们的声音。
  • 谈论与某人的情节,无论是深入还是更一般的术语(如果有扰流板)。这将使您更容易知道故事中发生的事情即使您不明白一切。
  • 如果拖车可用,请观看它们。喜欢谈论情节,这将为您提供一段简短的摘要将在电影中发生的事情。
  • 如果您有一个听力损失的孩子:
    • 如果这是他们第一次去看电影,请向他们解释这个过程:购买票,让优惠,坐下来观看电影。
    • 让他们知道它会变黑,所以他们并没有惊讶或担心。
    • 确保他们知道靠近你是很重要的,因为电影院可能忙碌和嘈杂。

在电影中听到更好

当您在电影院时,请询问辅助功能选项。有许多不同的技术可以帮助电影成员更好地了解电影,包括:

  • 辅助听力设备,如听力循环。这些可以帮助您直接和没有背景噪声调入电影的音频,从而可以帮助您更好地听到更好。
  • 可能存在各种标题选项,具体取决于您的电影,所以询问您是否可以使用其中任何一个:
    • 一些电影项目标题直接进入屏幕,所以每个人都可以看到它们。
    • 其他人使用“后窗字幕”,这是一个手持设备,它仅向持有它的人显示字幕。
    • 在一些电影中也可以佩戴一副特殊的眼镜,将标题投影到镜片上。
  • 如果您有一个听力损失的孩子:
    • 当你穿过电影院时,让你的孩子关闭。电影可以忙碌,所以如果你粘在一起,他们会听到最好的。
    • 一些电影院有特殊的父母和儿童展示,这些可以为不习惯电影的孩子提供更好的环境。
    • 拍摄您的经验照片,如票证柜台的照片,让步计数器,与电影的名字,座位等签名。然后回家后,您可以查看这些图片并讨论每个人的内容 - 这将有助于建立孩子的语言技能。

电影后学习

在你看电影后,回顾你刚看到的东西。这有助于澄清电影中发生的事情或填写您可能拥有的任何问题。

  • 回顾主角的图片。与某人谈论每个角色在电影中所做的事情,并展示他们的个性和其他特征。
  • 还谈论情节,并突出显示您发现的令人惊讶的零件。
  • 如果您有任何疑问,或者不明白某些东西,请向某人询问是否有帮助澄清。
  • 在家里再次观看电影。重新观看它将帮助您使用内存并将其清楚地了解它第二次,或连接您第一次可能错过的任何点。
  • 如果您有一个听力损失的孩子:
    • 再看在你所采取的照片中,并谈论每个人的内容。名称图片中的对象,如“椅子”,“符号”等。这将帮助您的孩子学习一些基本的词汇,即使在电影之外也适用。
    • 你可能想创建一个经验书随着你的孩子的经验,还有关于电影的情节。这将有助于他们更好地了解发生的事情,并将让他们有机会进一步发展他们的听力和语言技能。

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