适用于3-9岁的儿童。
例行公事以同样的方式一遍又一遍地发生,但这并不意味着它们必须无聊。不,事实上它们是有益的!使用重复帮助你的孩子建立语言技能。
重复有助于培养语言技能
通过一遍又一遍地说同样的单词或短语,你可以建立和加强孩子对这些单词和短语的理解。当与日常生活相结合时,您可以帮助您的孩子学习特定的单词和短语,而不需要任何特殊的玩具或材料。
下面是一些你可以用来培养语言技能的方法:
- 打扫房子或特定的房间
- 洗澡
- 做饭或准备吃饭时间
- 读一本书
- 早上穿衣服
- 晚上脱衣服
- 上床睡觉
要做什么
根据具体的日常活动,这里有一些你可以做的不同的事情:
- 使用简单但有意义的语言:
- “起来,起来,起来!到你的床上去。”
- “你的睡衣在毯子下面。”
- 通过设置场景让孩子做好准备:
- “晚上到了,该睡觉了!”
- “现在让我们读一本书。”
- 叙述你正在做的事情:
- 当你抓起牙膏时,说:“现在是时候把牙膏挤到牙刷上了。”
- 当你拿起一条裤子时,说:“这是你的裤子。”
- 当你第一次使用或接近它时,给每个对象命名:
- “我们拿刀叉吧。”
- “别忘了系上你的鞋带。”
- 模仿孩子听到的声音:
- 洗澡水哗啦,哗啦,哗啦!
- "拉链拉得齐了齐了齐了"
- 鼓励孩子做出反应,比如说单词、发音或给物体起名字:
- “你的毛绒玩具会发出什么声音?”如果是狗,那就鼓励他们说“汪汪!”树皮!”
- “扫帚和簸箕在哪里?”然后鼓励他们说:“在壁橱里!”
- 在穿衣服时,给孩子选择的机会:
- “你想要红色的衬衫还是黄色的衬衫?”
- “外面很冷。我们需要什么衣服?”
一定要鼓励你的孩子在所有这些活动中扮演一个积极的角色,这样他或她就能参与到你使用的词语中来。很快,通过一遍又一遍地做这些练习,你可以帮助你的孩子建立语言技能。一旦你觉得他们已经掌握了一些单词,然后转向更难的单词。你孩子的进步可能会让你吃惊!
重复只是我们的一种习惯培养孩子倾听能力的10种方法,所以看看那篇博文再看9遍。
这篇文章是在medd - el康复和教育专家Joanna Brachmaier的帮助下写的。
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