Ya Sea Que Hayas Acabado de Recibir联合国植物探测器奥斯卡·邻近oM Tiempo，Puede Haber Diferentes Palabras y Frases Relacionadas Con LaAudiciónConlas Que TeEncontrarás。¡Todos estosdiferentestérminosdelmundode laaudiciónpueden volverst bastante confusos！POR ESO，Hemos elaborado Una Lista Para Ayudarte A Navegar Estas Conversaciones Con Tu Profesional de laAudiciónOMédico。
Términosrelacionados concómotu cerebrointeractúaconel sonido
- 谢谢斯科迪斯·普雷斯特·普莱斯·奥迪奥，o Hacer联合国埃斯费尔佐帕拉·奥里德·索尼多·特森菲科。
- Oír：Ser Capaz de Percibir El Sonido。
- Detección：Ser Capaz de Notar La Intervenia de Un Sonido。
- isciminación：侦察洛杉矶Diferencia Entre联合国Sonido Y Otros。
- Habla：ElProcesofísicodeHacerSonidos Con Los Labios，La Lengua Y OtrosóRganosDelHabla。
- Lenguaje：联合国Sistema deSisímoloso Sonidos Usado Para Comunicar Pensamentos，Emociones YMáss。
TérminosRelacionados Con LaAudición
- EdadCronológica：荃潭马杜拉ES Una Persona，Medido desde La Fecha de Nacimiento。
- Edad Auditiva：CuántoTiempoUna Persala Ha Estado Usando UnaSoluciónEfectiva帕拉·拉德迪达·奥迪翁·奥（Como）奥奥奥维奥奥联合国植物。Esto Generalmente Se Uteriza Para Gener UnaInsignaciónMásPreadaDelolloloAuditivo de Una Persona，EN Lugar de Usar La Edad enAñosdeElNacimiento。
- Sonidos Ambientales：Todos Los Sonidos Que No Son Del Habla Y Que Stanten en La Vida Diaria，Como El Sonido delTeléfono，洛斯鲁德斯德尔特哈尔斯岛洛杉矶Piar De LosPájaros。
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TérminosRelacionados Con El Lenguaje
- Lenguaje Expresivo：Lenguaje Habledo O PorSeñaspara Mostrar Pensamientos，暗示O emociones。
- Lenguaje公司：El Uso de Gestos，Expresiones Faciales O Movimientos Destales Para Comunicarfísicamente。Esto Puede Aparecer en Lugar de laComunicaciónOralo Junto Con埃拉。
- Comunicación：Hablar O IntercambiarInformaciónATravésdeLeInteracciónConOTRAS Personas。
- Vocalización：Cualquier Sonido Producido Por Una Persona。
- Lenguaje Oral：Lo Mismo Que El Lenguaje Hablado。
- Gesto：MOVER UNA PARTE DEL CUERPO PARA COMUNICAR，COMO APUPTAL A UN OBJETO O Saludar Con La Mano Para Decir“Hola”。
- Balbuceo：ProduccióndeSonidos歌歌Que Repiten La MismaSílaba，Como“Ba-Ba”。o el uso de una secuencia desílabas相似之处，Como“Ba-Ma-Ba-ma”。
- JERGA：La Variedad deSílabasy sonidos de losbebésque suenan como el Habla，Pero que没有儿子Lenguaje真实。
- etapa pre-embal：uando losbebésylos indantesinteractúananconentororno balbuceando o usandojerga，en Lugar de Usar Palabras Reales。
- Pre-Lingüístico：La Etapa前卫A Que Una Persona Desarrolle El Lenguaje Hablado。
- Sonidos de Condonantes：Los Primeros Sonidos deUnbé，Antes Y Durante La Etapa de Balbuceo;Suenan Como Connonantes Sin SerTodavíaferfos。
- 辅音：Las Letras Y Sonidos de Un Lenguaje Que No Son Vocales，Y Los Cuales Requieren Que El Hablante Cierre Conferale Su Garganta，Boca O Labios;B，F，M Y T Son Ejemirecos de Condonantes en Et EnEspañol。
- Expresión：UnaVocalizaciónOFaseContua。Si SeEstáUsandoel Lenguaje，Esto Puede LlamasessOración。
- Fonma：La Unidad deSonidoMásCortaQue Puede Ser Reconcida，Como / K / O / T /。Los Fonemas Son Los Bloques deConstruccióndelassílabasylaspalabras。
- Sílaba：La Unidad de Una Palabra。Por Ejethro，Hay CuatroSílabasen Procesador（Pro-CE-SA-DOR），Y DOS en AGUA（A-GUA）。
TérminosRelacionados Con LaEvaluaciónAuditiva
- 分贝：Una Medida del Volumen del Sonido，Para确定赛Si Es Fuerte O Suave。esta medida suele abreviarse“db”。CuantoMásBajosSon Los Decibeles，MásSuaveEs El Sonido。
- Frecuencia：Una Medida del Tono del Sonido，Para Meventicar Si Es Agudo O Grave。Esto Suele Medirse en Hercios（Hz）;联合国SonidoMásGaGleLlevaUnNúmeroMenor。
- Intensidad：Otra Manera de Decir“Volumen”Al Refercornos Al Sonido。
- ajuste：el proceso deconfiguracióndel programada del procesador de audio del almantente coclear para personalizarlo para el usuario;一个veces denominado“programación”o“mapeo”。
- Prueba deAudífono：ElPeríododePruebade 2 A 3 Meses en En El Con Una Persa Prueba SuAudífonopara确定赛Si Es LaSoluciónAlaLaPérdidaDeabiciónAdecuadaPara eLla。
30. AprendizajeImplícito：Aprender Ilgo Naturaline，Algo NoEnseñadoo Memostrado Directomatee。 - ¿todavíate confunde alluno de lostérminosqueoíste？Recuerda，Siempre Puedes Hablar Con Tu Especialista de laAudición，Como TuAudiólogo，Terapeuta，Rehabilitar O Maestro Para Sordos，Para Entender联合国PocoMás。
EstaPublicaCiónFueScritaPor Donna Sperandio，DeRehabilitacióndeMed-el。
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